Con una jornada de bastones, percusión y coreografías culminó el ‘V Festival y Concurso Nacional de Bandas Marciales’, que reunió el fin de semana a 22 agrupaciones provenientes de los departamentos de Cundinamarca, Boyacá, Meta y Casanare, en el corregimiento de Santa Fe de Morichal de Yopal.
El encuentro, organizado por la Institución Educativa Policarpa Salavarrieta, contó con la participación de delegaciones de municipios como Restrepo, Villavicencio, Acacías, Barranca de Upía, Sotaquirá, Chía, Paz de Ariporo, Hato Corozal, Aguazul y Yopal, entre otros, que llegaron para demostrar su talento, coordinación y destreza musical en las diferentes modalidades del concurso.
Durante las jornadas, las agrupaciones presentaron sus mejores repertorios y coreografías, resultado de meses de preparación y ensayos. La competencia permitió apreciar el talento de niños y jóvenes que encontraron en la música un espacio para compartir experiencias, fortalecer su disciplina y representar con orgullo a sus instituciones y municipios.
Estos fueron los ganadores del V Festival Nacional de Bandas Marciales:
Categoría Tradicional Escolar
1. Cofrem – San Martín, Meta.
2. Mi Amado Jesús – Restrepo, Meta.
3. Luis Carlos Galán – Acacías, Meta.
Categoría Tradicional Latina Escolar
1. Lucila Piragauta – Yopal, Casanare.
2. Centro Social – Yopal, Casanare.
3. Banda Marcial Martinista – Hato Corozal, Casanare.
Categoría Tradicional Abierta
1. Enigma Marching Band – Villavicencio, Meta.
2. Catumare Marching Band – Villavicencio, Meta.
3. Bomberos Voluntarios – Yopal, Casanare.
Categoría Semi Especial
1. Dinastía María Auxiliadora – Granada, Meta.
2. José María Escrivá de Balaguer – Chía, Cundinamarca.
3. A Pie Firme – Sogamoso, Boyacá.
Durante cinco ediciones la Institución Educativa Policarpa Salavarrieta ha liderado este festival, convirtiendo a Morichal en un punto de encuentro para las bandas marciales del país, abriendo espacios en los que niños y jóvenes puedan desarrollar sus habilidades musicales y artísticas, compartir talentos y vivir experiencias que trascienden las aulas de clase.